Leerlingen Kayèno en Imraan en Amal en Fatma van het Willem de Zwijger College hebben een bijzondere prestatie geleverd: zij behoren tot de winnaars van de Data Challenge van de Universiteit van Amsterdam (UvA). Deze landelijke wedstrijd daagt scholieren uit om met behulp van data-analyse innovatieve oplossingen te bedenken voor actuele vraagstukken.
De leerlingen werden op het idee gebracht om mee te doen door hun docent wiskunde, Lana van Pelt, die hen stimuleerde om hun analytische talenten in te zetten. Hun inzending werd door de jury beoordeeld als een van de beste, wat hen een geldprijs van €235 oplevert.
De Data Challenge is onderdeel van het bachelorprogramma Business Analytics van de UvA en biedt jongeren een unieke kans om kennis te maken met Data Science en de toepassingen ervan in de praktijk. Docent wiskunde Lana van Pelt zegt: “Ik ben ontzettend trots op deze leerlingen. Aan de hand van een trial and error methode zijn ze tot een oplossing gekomen. Met hun wetenschappelijke denkwijze zit het dus wel goed. Hun inzet en creativiteit laten zien hoe belangrijk het is om jongeren uit te dagen en kennis te laten maken met de wereld van data-analyse.”
Trots
De school is erg trots op deze leerlingen. “We vinden het mooi dat zij niet alleen binnen school, maar ook daarbuiten uitdagingen aangaan om hun horizon te verbreden. Deelname aan deze challenge biedt hen bovendien een waardevolle kennismaking met het universitaire onderwijs, wat perfect aansluit bij hun niveau in 5 vwo”, bericht de school.